• ΚΛΙΜΑΚΕΣ: Do+ (2 οκτάβες σε παράλληλη και αντίθετη κίνηση), Sol+, Re+, La+, Mi+, Si+,Fa#+, Do#+, Fa+, Si + , Mi + , La+ , La-, Mi-, Si-, Re-, Sol-, Do-, Fa- (1 ή 2 οκτάβες σε παράλληλη κίνηση)
• ΑΡΠΙΣΜΟΣ 1: (“σπασμένες” συγχορδίες) τρίφωνων συγχορδιών σε δύο οκτάβες με εναλλαγή και διασταύρωση χεριών σε ευθεία κατάσταση και σε αναστροφές.
• ΑΡΠΙΣΜΟΣ 2: («σπασμένες συγχορδίες» σε διαδοχή αναστροφών με μετάθεση του χεριού) στη ντο μείζονα με χωριστά χέρια και μαζί σύμφωνα με το παρακάτω πρότυπο ή ανάλογο κατ’ επιλογήν του εκπαιδευτικού: Το πρότυπο αυτό μπορεί να μεταφερθεί και σε άλλες κλίμακες  ΣΥΓΧΟΡΔΙΕΣ: Τρίφωνες συγχορδίες (“κλειστή” θέση) σε ευθεία κατάσταση και με αναστροφές στην τονική. Συνδέσεις συγχορδιών στη ντο μείζονα (ή σε άλλες βασικές τονικότητες) με τις εξής αρμονικές ακολουθίες: I–IV–I, Ι-V-Ι ή V–I όπως στα παρακάτω πρότυπα, ή άλλα, κατά την κρίση του εκπαιδευτικού: ΕΡΓΑ (ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΤΟΥ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ)
• ΣΠΟΥΔΕΣ: Νο.117 (Ε. Γκνέσινα) [staccato-legato-non legato με ισοκράτημα του αριστερού χεριού] Νο.127 (Α. Νικολάεβ) [διασταύρωση χεριών, legato-staccato] GINDIN R.S, KARAFINKA M.N-Σπουδές για Πιάνο διαφορετικής τεχνικής (τεύχος 1):Από το κεφάλαιο 1 «Ακολουθία θέσης» προτείνονται οι Σπουδές Νο.10-16 SHITTE, L. (Λ.Σίττε) 25 Mικρές Σπουδές Op.108: Νο.2 σε C major (legato), Νο.10 σε Bes major (staccato, εναλλαγή δαχτύλων) CZERNY-GERMER (50 Little studies) part 1: Νο.1 σε C major (legato για 3ο,4ο,5ο δάχτυλα με συγκοπές), No.5 σε C major (legato-όλα τα δάχτυλα), Νο.9 σε G major (παράλληλη κίνηση) CZERNY, C.-Practical Method for Beginners on the pianoforte Op.599: Νο.14( staccato-τρίτες), Νο. 19 (legato-πέρασμα του αντίχειρα) CZERNY, C 100 PROGRESSIVE STUDIES whithout Octaves Op.139, Vol.1: Στην ευχέρεια του εκπαιδευτικού GURLITT, C Op.101 : Νο.1 «March» (non legato-staccato) GURLITΤ, C. - Τhe Easiest studies, Op. 83 Book 1: No.1 σε C major (σπαστές συγχορδίες) BERENS, H. Op.70 (Book 2): No.27 σε C major (legato ανά 3 νότες,μικρά μοτίβα), Νο.36 σε C major (legato, passage) ΒERENS, H. Op.70 (Book 3): Νο.39 σε Α minor «Swedish Dance» (staccato-legato, ανεξαρτησία χεριών) D.KABALEVSKY, 24 Little pieces Op.39: Στην ευχέρεια του εκπαιδευτικού Μέθοδος Πιάνου Για αρχάριους (Charles HERVÉ και Jacqueline POUILLARD): Από το κεφάλαιο «Τα όγδοα »: Σπουδή αρ.2, Από το κεφάλαιο «Τρίφωνες συγχορδίες»: Σπουδή (C.CZERNY) σε C major (Aνεξαρτησία χεριών), Aπό το κεφάλαιο «Σπουδές»: No.67 σε C major (DUVERNOY), [legato-σπαστές συγχορδίες στο αριστερό χέρι] H.LEMOINE - Etudes Enfantines Op.37 Book 1: Νο.1 in C major ( legato-passage,δεξί χέρι), Νο.2 in C major (legato- passage, αριστερό χέρι) J.B.DUVERNOY-Ecole primaire Op.176 (Book 1): Στην ευχέρεια του εκπαιδευτικού και κυρίως από αρ.3-18 J. THOMPSON: John Thompson's Modern Course for the piano, Δεύτερο Τεύχος: Hop O’ My Thumb (στροφή 2ου πάνω από αντίχειρα), Puck (στροφή 3ου πάνω από αντίχειρα), Étude – σε Μι ύφεση μειζ. (σπασμένες συγχορδίες) 2 ΙRINA BOYKO «Τζάζ Ακουαρέλλες για πιάνο»: Στην ευχέρεια του εκπαιδευτικού Wesley Schaum:Rhythm and Blues: Στην ευχέρεια του εκπαιδευτικού B. BARTÓK «ΜIKROKOSMOS» (Volume1): Στην ευχέρεια του εκπαιδευτικού
• ΠΟΛΥΦΩΝΙΚΟ/ΠΡΟΚΛΑΣΙΚΟ ΕΡΓΟ: BACH, C.P.E. Μενουέτο από τη μέθοδο πιάνου για αρχάριους Charles Hervé και Jacqueline Pouillard RAMEAU, J.P. Menuet en Rondeau από την ανθολογία Essential Keyboard Repertoire, Vol.1 BARTÓK, B. Mikrokosmos, Vol II και ιδιαίτερα τα κομμάτια με αρ. 40, 41, 42, 46 και 50. MOZART, L. Minuet σε ρε ελάσσονα (from Notebook for Wolfgang) από την ανθολογία Essential Keyboard Repertoire, Vol.1 TELEMANN, G.P. Fantasia σε σολ ελάσσονα (Allegro Moderato) από την ανθολογία Essential Keyboard Repertoire, Vol 1 DUNCOMBE, W. Sonatina από την ανθολογία Essential Keyboard Repertoire, Vol.1 MORHANGE MOTCHANE, M. Le Tambourin (d’après Rameau), Gigue & Gavotte Louis XIII από το βιβλίο Le Petit Clavier WITTHAUER, Ζιγκ από τη μέθοδο πιάνου για αρχάριους Charles Hervé και Jacqueline Pouillard KUNZ, K.M. 200 Little Canons for 2 parts, op. 14 και ιδίως 15, 18 & 21.
• EΡΓΟ ΚΛΑΣΙΚΗΣ Ή ΜΕΤΕΠΕΙΤΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ HUMMEL, J.N. Σκωτσέζικος χορός από τη μέθοδο πιάνου για αρχάριους Charles Hervé και Jacquelline Pouillard HAYDN, F.G.: German Dance (Moderato) από την ανθολογία Essential Keyboard Repertoire, Volume 1 KABALEVSKY, D. Waltz, αρ.13 από το έργο 24 Little Pieces, op.39 KHACHATURIAN, A. Andantino, αρ. 1 από το έργο Album for children ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ, Γ.Α. Μινιατούρα 1 & 2 από τις Έξι Μινιατούρες - κομμάτια πιάνου για παιδιά ΣΚΑΡΒΕΛΗΣ, Μ. Αλφαβητάριο για πιάνο, και ιδιαίτερα τα κομμάτια Etude και Βοηθητικές γραμμές SHOSTAKOVICH, D. March, αρ.1 από το έργο A childhood notebook, op. 69 MOZART, W.A Μενουέτο από τη μέθοδο πιάνου για αρχάριους Charles Hervé και Jacquelline Pouillard. BARTÓK, B. Andante, αρ.3 από το έργο For Children, Part 1: Hungarian melodies BRAHMS, J. Ένα μικρό βαλς από τη μέθοδο John Thompson's Modern Course for the piano, Πρώτο Τεύχος BEETHOVEN, L.v. Russian Folk Song από την ανθολογία Essential Keyboard Repertoire, Vol 1. BARTÓK, B. Sorrow, αρ. 7 από το έργο For Children, Vol. II: Slovakian Folk Tunes ΒΑΡΒΟΓΛΗΣ, Μ. Une rose s' effeuille από το έργο Παιδικά κομμάτια για πιάνο MARTIN, G. Μπούγκι νο. 1 από τη μέθοδο πιάνου για αρχάριους Charles Hervé και Jacqueline Pouillard

ΕΞΕΤΑΣΗ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΙΑΝΟΥ ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟΥ

• Μία κλίμακα σε μία οκτάβα (ή δύο)
• Ένας αρπισμός (“σπασμένες συγχορδίες”) σε δύο διαδοχικές οκτάβες με εναλλαγή και διασταύρωση χεριών τρίφωνων συγχορδιών σε ευθεία κατάσταση και με αναστροφές
• Μία τρίφωνη συγχορδία σε ευθεία κατάσταση και με αναστροφές
• Τρία μουσικά έργα: Τα κομμάτια να είναι μικρής έκτασης και επιλογή αντίστοιχα από τις τρεις διαφορετικές παραπάνω ομάδες-κατηγορίες έργων, δηλαδή: Μία σπουδή, Ένα πολυφωνικό/προκλασικό έργο ή μέρος αυτού, - Ένα έργο κλασικής ή μετέπειτα περιόδου ή μέρος αυτού. Τα κομμάτια να έχουν διαφορετικά μουσικά και τεχνικά χαρακτηριστικά και μπορεί να προέρχονται από τη (τις) μέθοδο (μεθόδους) που χρησιμοποιήθηκε (-καν). Η σπουδή να είναι σχετικά γρήγορη με ανεξαρτησία των δύο χεριών.

ΟΛΑ ΤΑ ΕΡΓΑ ΘΑ ΕΚΤΕΛΕΣΤΟΥΝ ΑΠΟ ΜΝΗΜΗΣ

• Διαστηματικό περιεχόμενο: βασικοί ορισμοί και κατηγορίες διαστημάτων, ονόματα και είδη διαστημάτων, διαστηματικές αναστροφές, διαστηματικό περιεχόμενο μειζόνων και ελασσόνων κλιμάκων
• Φθογγικές συλλογές: φυσική, αρμονική και μελωδική ελάσσονα κλίμακα, σχετικές κλίμακες, ελάσσονες κλίμακες με διέσεις και υφέσεις, ομώνυμες κλίμακες.
• Σολφέζ: https://drive.google.com/file/d/0B93UcwA5CcTRcWdqVG5GU21OSW8/view?resourcekey=0-3BanVqkIhjO_jb8u013Ygg 

Για τα ατομικά όργανα σας παρακαλούμε να προσέλθετε στο σχολείο και να συζητήσετε την απαιτούμενη ύλη με έναν εκπαιδευτικό που διδάσκει το όργανο για το οποίο ενδιαφέρεστε.